本文摘要：连日来，方城县柳河镇孙沟小学紧密注目各年级学生，尤其是贫穷儿童线上教育教学情况，按照一人一案的措施，保证在线教育教学不漏一人。 当了解到二年级学生王玉鸿和王胜楠两孩子的家庭贫穷，是孙沟村和小徐庄的建档立卡户，没适当的设备，无法展开线上自学时，孙沟小学的贾校长为他们送来去口罩并决定在村支部网际网路自学。 家里贫穷的他们在村支部自学时，眼眶湿润了，接连向学校深表谢意。 方城县柳河镇孙沟小学仍然以一种类似而又朴素的方式演译着对贫穷儿童的关怀。

连日来，方城县柳河镇孙沟小学紧密注目各年级学生，尤其是贫穷儿童线上教育教学情况，按照一人一案的措施，保证在线教育教学不漏一人。　　当了解到二年级学生王玉鸿和王胜楠两孩子的家庭贫穷，是孙沟村和小徐庄的建档立卡户，没适当的设备，无法展开线上自学时，孙沟小学的贾校长为他们送来去口罩并决定在村支部网际网路自学。

家里贫穷的他们在村支部自学时，眼眶湿润了，接连向学校深表谢意。　　方城县柳河镇孙沟小学仍然以一种类似而又朴素的方式演译着对贫穷儿童的关怀。每一位老师的微信，或短信，或电话等形式与自己们会帮扶的贫穷孩子保持联系，理解他们疫情期间在家的生活、自学情况，嘱咐作好个人防水的同时，要强化自律自学。

有艰难跟老师说道啊，老师不会竭力老大你这句真诚允诺，为贫穷孩子们送来去寒冷和希望。

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